¡FELIZ NAVIDAD!

Para quienes festejan o no festejan, para quienes se reúnen o no lo hacen, para quienes tienen planes especiales o no los hicieron, para todos, desde nuestros queridos Itinerarios les deseamos:

¡que pasen una hermosa, festiva y lúdica noche!

Fuente

JUEGOS DE SOLDADOS

Todos sabemos que Estados Unidos mantiene, junto con otros países de la OTAN, soldados en la República Islámica de Afganistán. Esta ocupación se sostiene desde la invasión, en el año 2001.

Es extraño este tema para un blog dedicado al juego y los juguetes. Sucede que dentro de este contexto bélico, uno de esos soldados llamado Rupert Valero, dedicó parte de su tiempo de servicio a diseñar y crear juguetes con materiales de desecho como latas, tapas, telas, cables, y otros objetos similares.

A Valero le gustan los robots, por eso, se dedica predominantemente a la construcción de personajes con esa fisonomía. Sostiene que estos juguetes le han permitido interactuar con la gente del lugar, ya que los juguetes son universales.

Parte de esta colección, es lo que queremos compartir con ustedes.

Me resultó bastante curiosa esta historia, y quería compartirla. 

Me despido pensando los lugares del juego y los juguetes. A veces inesperados. Allí se abren paso y están presentes con sus formas, sus colores y su identidad particular.

Tiene sus objetos en venta. Les dejo el enlace: http://www.etsy.com/shop/rupertvalero

¿DÓNDE JUEGAN LOS NIÑOS?

En el año 1970, el cantante británico Cat Stevens (hoy conocido como Yusuf Islam), grababa esta canción donde se pregunta cuál es el lugar de la infancia y sus juegos, mientras la sociedad de los adultos se va caracterizando por un crecimiento material que los va excluyendo de sus espacios propios de crecimiento.  

Toda su poesía es una metáfora concebida hace 40 años, acerca del presente y el futuro.

Lucas Prestes realizó este video que comparto con ustedes desde YouTube:

CHIQUILLADA

Hace muchos años, en nuestro país Leonardo Fabio popularizó una canción escrita por el uruguayo José Carbajal, "El sabalero".   

Esa canción se llama "Chiquillada" y evoca, en una reconstrucción autobiográfica, algunos de los juegos a los que jugaba el autor en su infancia, como la pelota de medias, el barrilete, el aro, las bolitas, los barquitos de papel...

Con cinco medias 

hicimos la pelota

y aquella misma siesta

perdimos por un gol,

una perrita 

que andaba abandonada 

pasó a ser la mascota

del cuadro que ganó.

Pantalón cortito

bolsita de los recuerdos,

pantalón cortito

con un solo tirador.

Dice el abuelo 

que los días de brisa

los ángeles chiquitos 

se vienen desde el sol

y bailotean 

prendidos al barrilete

flores del primer cielo, 

caña y papel color.

Ah... pantalón cortito

bolsita de los recuerdos,

pantalón cortito

con un solo tirador.

Media galleta 

rompiendo los bolsillos,

palitos mojarreros, 

saltitos de gorrión,

los muchachos 

de toda la manzana

cuando el sol está que pela,

se van pa'l cañadón.

Ah... pantalón cortito

bolsita de los recuerdos,

pantalón cortito

con un solo tirador.

Yo ya no entiendo 

qué quieren los vecinos,

uno nunca hace nada

y a cuál más rezongón,

la calle es libre 

si queremos pasarla

corriendo tras el aro, 

llevando el andador.

Pantalón cortito

bolsita de los recuerdos,

pantalón cortito

con un solo tirador.

Bolita linda, 

ojito cristalino,

te juro no te entrego

aunque gane el matón,

dos dientes de leche 

me costaste, bolita

la soba de la vieja,

pero te tengo yo.

Pantalón cortito

bolsita de los recuerdos,

pantalón cortito

con un solo tirador.

Fiesta en los charcos 

cuando para la lluvia,

caracoles y ranas,

y niños a jugar.

El viento empuja,

botecito de diario,

lindo haberlo vivido

para poderlo cantar...

Pantalón cortito

bolsita de los recuerdos,

pantalón cortito

con un solo tirador.

Chiquillada, chiquillada, chiquillada...

¿te acordás?

Para disfrutar:

¿Cuáles serían los juegos de nuestras propias canciones? Las figuritas, los soldaditos, el balero, las muñecas, el ring raje, el rango... ¿estos, otros, cuáles más?

TALLERES DE JUEGO EN LA FUNDACIÓN PROA

Los invito a compartir un encuentro para jugar y pensar el juego en la escuela:

LOS CHICOS JUEGAN, ¡LOS MAESTROS TAMBIÉN!

Un espacio para preguntarnos qué es el juego y por qué es central en los procesos de aprendizaje. Vamos a descubrir por qué enseñar a jugar requiere mantener activa nuestra propia capacidad lúdica.

Los talleres estarán a cargo de Patricia Goicochea (autora de este blog).

Martes 8 y 15 de octubre 

de 17.45 a 19,30 hs.

Organizados por OMEP (Organización Mundial para la Educación Preescolar).

Actividad gratuita con la donación de un libro o juguete en buen estado.
Inscripción: OMEP Argentina.
secretaria@omep.org.ar

¡Los espero allí para jugar y pensar juntos sobre el juego en los espacios escolares!

CARAS

Estas impresionantes caras son esculturas construidas por la artista australiana Freya Jobbins. 

Para sus obras, utiliza la técnica de  assemblage, en la que se logra la tridimensionalidad colocando diferentes materiales no convencionales muy próximos o superpuestos. 

En este caso, fragmentos de muñecos y juguetes plásticos, motivo por el que la invitamos a compartir nuestros itinerarios.

Haciendo click aquí pueden encontrar más información sobre la artista y su obra.

JUGAR EN NUEVA YORK

Recorriendo la ciudad, hemos visto varios y diferentes espacios de juego. Nos sorprendió el de la plaza llamada Union Square, ya que constituye un mundo de juego urbano lleno de sorpresas y desafíos.

Fue diseñado hace pocos años por el estudio de arquitectos Michael Van Valkenburgh y asociados, y resulta un conjunto estético y en armonía con el entorno. Haciendo click aquí pueden encontrar información sobre el proyecto y la construcción, además de hermosas imágenes.

Comparto con ustedes algunas fotos tomadas allí, pero no dejen de entrar a la página de los diseñadores, que tiene imágenes excelentes.

El espacio específicamente se llama "Evelyn's Playground":

Para un día de verano caluroso, salen fuertes chorros de agua del piso, con los que los chicos, además de refrescarse, inventan infinitos juegos:

Hay dos toboganes altos y empinados, ¡súper vértigo! Como el piso es de goma blanda y suave, pareciera que da gusto caer sobre él.

Para acceder a este tubo-tobogán, hay que trepar unas rocas o atravesar el sector agreste que se ve en la segunda foto. ¡El recorrido forma parte de la diversión!

Esta especie de plato gira si alguien lo impulsa desde afuera. Los chicos se sostienen del borde y giran, o se suben y se sientan, se acuestan, o prueban otras formas de apoyarse:

Una trepadora enrulada, para sostenerse, colgarse, e inventar muchas maneras de subir o bajar:

Esta semiesfera de metal de más o menos de 4 mts de diámetro, es magnífica para trepar y tratar de mantener el equilibrio. ¡Increíble la facilidad con que lo hacen los chicos! Deslizarse luego de distintas formas es una parte fundamental de la propuesta. 

Muy acertada la decisión de colocar la tela tensada, cuyo diseño acompaña todo el conjunto, y proporciona una sombra muy necesaria para permanecer en el espacio.

Este juego tiene la forma de un gran volante ligeramente inclinado, y en su parte baja tiene la altura de un chico con el brazo extendido. Al colgarse de la barra de metal y darle impulso con los pies contra el piso, el volante gira dejando a los chicos sin poder tocar el suelo, hasta la siguiente vuelta, veloz y constantemente. 

Estos chicos estaban un poco grandes para este juego, ¡pero lo estaban pasando muy bien!

Distribuidos en el espacio, se encuentran varios conos de colores que conectan de alguna manera a cada uno con su idéntico. 

De esta manera, dos chicos ubicados en dos conos de igual color, pueden hablar y oírse aunque estén alejados. Además, sus tonos y su forma le suman una identidad particular a todo el conjunto.

Súper y bellísima trepadora, con diferentes modos de resolver los apoyos:

Vamos a seguir explorando sitios para jugar,

¡hasta pronto!

CON LOS PIES DESCALZOS

En el Parque Trentham, en Inglaterra, han diseñado un paseo lúdico, cuya propuesta es ¡sacarse los zapatos, zapatillas, sandalias, y todas las variantes que cubren nuestros pies! y hacer un recorrido de 1 km sobre piedras, corrientes de agua, heno, maderas, barro... Es decir, dejar a un lado lo que nos protege, y a la vez aleja de las sensaciones más primitivas del contacto con la naturaleza.

Imaginen cuántas diferentes impresiones puede causar esta travesía sobre tantas texturas a seres urbanos como nosotros. ¡A probar aunque no estemos en el Reino Unido!

JUGAR CON ZANCOS

En distintas partes del mundo, en la antigüedad y en la actualidad, los chicos se han subido a los zancos. 

Tal vez para probar su equilibrio, y ver como es el mundo desde arriba.

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Nos despedimos con estos modelos de "alta" costura, para lucir con nuestros zancos:

DÍA DEL NIÑO

¡Que pasen un precioso y lúdico día!

JUGUETES EN LA REPÚBLICA DEMOCRÁTICA ALEMANA

Después de la Segunda Guerra Mundial,  Alemania se mantuvo dividida hasta su reunificación en 1989, con la caída del Muro de Berlín.

La Alemania Oriental, llamada República Democrática Alemana, permaneció dirigida por el Gobierno Socialista Unificado durante ese período. 

La frontera que dividía ambos territorios impedía el intercambio político, económico, social y cultural, y los juguetes no quedaron fuera de estas medidas.

Hace pocos años, en Berlín se publicó un libro que muestra los juguetes con los que nenas y nenes jugaban. 

El autor, Bernd Havenstein, hace un amplio recorrido por la industria del juguete, y nos muestra las muñecas, los peluches, los juguetes de madera y de plástico que se producían y comercializaban en ese período.

Estos objetos forman parte de la historia de quienes vivieron su infancia del lado Este de la Alemania dividida.

Es un libro preciosamente editado, lleno de imágenes e información, que constituye un registro histórico en el que se muestra la importancia y diversidad en la producción de juguetes en Alemania durante esos 40 años.

Muchas gracias a mi amiga Inge por traerlo de Alemania, lo que me permite compartir parte de él con ustedes.